Σχέση καθηγητή - φοιτήτριας

Καλησπέρα!
Είμαι 28 ετών, δουλέυω σε εργαστήριο πανεπιστημίου και το τελευταίο έτος κάνω κάποια μαθήματα σε προπτυχιακούς φοιτητές. Ανάμεσα σε αυτούς είναι και μια πρωτοετής φοιτήτρια, την οποία ναι μεν πετυχαίνω να με κοιτάζει επίμονα μερικές φορές (με ύφος που δεν παραπέμπει σε προσοχή στο μάθημα), και άλλες φορές της μιλάω (στο πλαίσιο να γίνει το μάθημα πιο διδαραστικό) και δε δίνει σημασία. Με τούτα και με κείνα, εγώ νομίζω κόλλησα μαζί της και δεν ξέρω τι να κάνω. Τυπικά, οι ώρες μου στο μάθημα που παρακολουθεί έχουν τελειώσει, αλλά δεν ξέρω τι να κάνω για να δω αν όντως ενδιαφέρεται και εκείνη, αν παίζει μαζί μου ή αν εγώ εντέλει παρεξηγώ την κατάσταση. Η θέση μου είναι λεπτή, μιας και η σχέση εκπαιδευτή-εκπαιδευόμενου είναι μορφή εξουσίας και δε θα ήθελα να την εκμεταλλευτώ. Δε γνωρίζω αν έχει σχέση, και επίσης δεν ξέρω τι είδους κίνηση θα έπρεπε να κάνω σε μια τέτοια περίπτωση, ώστε ούτε εκείνη να φέρω σε δύσκολη θέση, ούτε φυσικά να διακινδυνεύσω τη δική μου.

Ευχαριστώ!

Δύσκολα είσαι φίλε γτ αν κάνεις και κάτι και μεθευτει τζάμπα οι κόποι σ γνώμη Μ μην κάνεις τπτ γυναίκες έξω όσες θες μην κολλάει το μυαλό σ

Quote:

---

Originally Posted by zermelo86

Καλησπέρα!
Είμαι 28 ετών, δουλέυω σε εργαστήριο πανεπιστημίου και το τελευταίο έτος κάνω κάποια μαθήματα σε προπτυχιακούς φοιτητές. Ανάμεσα σε αυτούς είναι και μια πρωτοετής φοιτήτρια, την οποία ναι μεν πετυχαίνω να με κοιτάζει επίμονα μερικές φορές (με ύφος που δεν παραπέμπει σε προσοχή στο μάθημα), και άλλες φορές της μιλάω (στο πλαίσιο να γίνει το μάθημα πιο διδαραστικό) και δε δίνει σημασία. Με τούτα και με κείνα, εγώ νομίζω κόλλησα μαζί της και δεν ξέρω τι να κάνω. Τυπικά, οι ώρες μου στο μάθημα που παρακολουθεί έχουν τελειώσει, αλλά δεν ξέρω τι να κάνω για να δω αν όντως ενδιαφέρεται και εκείνη, αν παίζει μαζί μου ή αν εγώ εντέλει παρεξηγώ την κατάσταση. Η θέση μου είναι λεπτή, μιας και η σχέση εκπαιδευτή-εκπαιδευόμενου είναι μορφή εξουσίας και δε θα ήθελα να την εκμεταλλευτώ. Δε γνωρίζω αν έχει σχέση, και επίσης δεν ξέρω τι είδους κίνηση θα έπρεπε να κάνω σε μια τέτοια περίπτωση, ώστε ούτε εκείνη να φέρω σε δύσκολη θέση, ούτε φυσικά να διακινδυνεύσω τη δική μου.

Ευχαριστώ!

---

ο,τι και να κανεις, μπορει και να εκτεθεις, και βεβαια, μπορει και να εχεις παρεξηγησει οπως ειπες.
δεν βλεπω να μπορεις να κανεις κατι με ασφαλεια. μονο απο εκεινην μπορεις να περιμενεις, ΑΝ τελικα ενδιαφερεται και ΑΝ και εκεινη θελησει να κανει καποια κινηση. κι ακομα και τοτε μπορει να εκτεθεις, αλλα τουλαχιστον θα γουσταρει κι εκεινη, αν παρει καποια πρωτοβουλια..

Quote:

---

Originally Posted by zermelo86

Καλησπέρα!
Είμαι 28 ετών, δουλέυω σε εργαστήριο πανεπιστημίου και το τελευταίο έτος κάνω κάποια μαθήματα σε προπτυχιακούς φοιτητές. Ανάμεσα σε αυτούς είναι και μια πρωτοετής φοιτήτρια, την οποία ναι μεν πετυχαίνω να με κοιτάζει επίμονα μερικές φορές (με ύφος που δεν παραπέμπει σε προσοχή στο μάθημα), και άλλες φορές της μιλάω (στο πλαίσιο να γίνει το μάθημα πιο διδαραστικό) και δε δίνει σημασία. Με τούτα και με κείνα, εγώ νομίζω κόλλησα μαζί της και δεν ξέρω τι να κάνω. Τυπικά, οι ώρες μου στο μάθημα που παρακολουθεί έχουν τελειώσει, αλλά δεν ξέρω τι να κάνω για να δω αν όντως ενδιαφέρεται και εκείνη, αν παίζει μαζί μου ή αν εγώ εντέλει παρεξηγώ την κατάσταση. Η θέση μου είναι λεπτή, μιας και η σχέση εκπαιδευτή-εκπαιδευόμενου είναι μορφή εξουσίας και δε θα ήθελα να την εκμεταλλευτώ. Δε γνωρίζω αν έχει σχέση, και επίσης δεν ξέρω τι είδους κίνηση θα έπρεπε να κάνω σε μια τέτοια περίπτωση, ώστε ούτε εκείνη να φέρω σε δύσκολη θέση, ούτε φυσικά να διακινδυνεύσω τη δική μου.

Ευχαριστώ!

---

Γνώμη μου είναι να αφήσεις το 18χρονο και να ασχοληθεις με αυτά που τουλάχιστον πίνουν νόμιμα στην Αμερική. Έτσι όπως τα γράφεις δε βλεπω να θέλει, θα σου μιλούσε και δε θα ήταν ζέστη- κρύο. Μπορεί και να παρεξήγησες

Μακρια και αγαπημενοι. Μπορει να παρεξηγησες το βλεμμα. Μπορει να της αρεσει να προκαλει για να παρει επιβεβαιωση. Πολλα μπορει να σημαινει. Να κρατησεις αποσταση για δικη σου ασφαλεια.

Για να είμαι ειλικρινής, κι εγώ στα λεγόμενά σας καταλήγω. Περισσότερο, η ερώτηση ήταν (πέραν του πώς θα καταλάβω τι παίζει), το αν θα μπορούσε, υποθετικά, να επιβιώσει μία τέτοια σχέση. Θεωρώ πως, παρότι η διαφορά ηλικίας δεν είναι χαώδης, η γενικότερες ανάγκες ενός 18χρονου ατόμου διαφέρουν σημαντικά από τις δικές μου.

χαχαχ φιλε μου σε καταλαβαινω...αλα σε αυτες τις περιπτωσεις...καλυτερα μια καλη μαλακια για το κοριτσι απο το σπιτι σου και μεχρι εκει!

Quote:

---

Originally Posted by zermelo86

Καλησπέρα!
Είμαι 28 ετών, δουλέυω σε εργαστήριο πανεπιστημίου και το τελευταίο έτος κάνω κάποια μαθήματα σε προπτυχιακούς φοιτητές. Ανάμεσα σε αυτούς είναι και μια πρωτοετής φοιτήτρια, την οποία ναι μεν πετυχαίνω να με κοιτάζει επίμονα μερικές φορές (με ύφος που δεν παραπέμπει σε προσοχή στο μάθημα), και άλλες φορές της μιλάω (στο πλαίσιο να γίνει το μάθημα πιο διδαραστικό) και δε δίνει σημασία. Με τούτα και με κείνα, εγώ νομίζω κόλλησα μαζί της και δεν ξέρω τι να κάνω. Τυπικά, οι ώρες μου στο μάθημα που παρακολουθεί έχουν τελειώσει, αλλά δεν ξέρω τι να κάνω για να δω αν όντως ενδιαφέρεται και εκείνη, αν παίζει μαζί μου ή αν εγώ εντέλει παρεξηγώ την κατάσταση. Η θέση μου είναι λεπτή, μιας και η σχέση εκπαιδευτή-εκπαιδευόμενου είναι μορφή εξουσίας και δε θα ήθελα να την εκμεταλλευτώ. Δε γνωρίζω αν έχει σχέση, και επίσης δεν ξέρω τι είδους κίνηση θα έπρεπε να κάνω σε μια τέτοια περίπτωση, ώστε ούτε εκείνη να φέρω σε δύσκολη θέση, ούτε φυσικά να διακινδυνεύσω τη δική μου.

Ευχαριστώ!

---

Μορφή εξουσίας? Εξήγησε μας τι μορφή εξουσίας μπορεί να ασκήσει ένας διδακτορικος σε μια πιτσιρίκα. Άκου να σου πω , το γκομενάκι το γουστάρεις . Αυτά τα σάπια που γράφεις είναι για να καλύψεις την ανασφάλεια σου . Όταν ξεχωρίσεις το γκομενικο από το ,**μορφή εξουσίας ** θα καταλάβεις αν το γκομενάκι γουστάρει . Τι κάνει λοιπόν ένας άντρας όταν γουστάρει μια γυναίκα ? Θα στο πω στο επόμενο μάθημα ...

Αυτή έχει όλο τον κόσμο στα πόδια ΤΗΣ εσύ είσαι ο χαζός που νομίζεις διαφορά