Με το δάσκαλο???

[Ele_nitsa]

Εκλαψα με το σχόλιο σου :'-) Πολεμικές τέχνες διδάσκει ο άνθρωπος, όχι ζούμπα και καγκού τζάμπς. Αυτό είναι το ωραίο πάνω του, το σοβαρός και αγέλαστος και πειθαρχημένος. Αν θέλουμε κάτι σε πιο κοινωνικό πάμε αλλού.

Στο θέμα μας, δεν έχει δώσει καποιο σημάδι που να δείχνει ότι σε θέλει, ούτε να μην σε θέλει... "Ζευγάρι" θα γινότανε με όποια και να έμενε μόνη της , και το ότι σου έδειξε κάποια πράγματα μέρος του μαθήματος είναι .... επίσης όταν σε είδε με την άλλη δεν γινότανε να γυρίσει και να φύγει, αναγκαστικά αθα καθότανε. Ουδέτερο τον βλέπω εγω.

Μπορούσε να φύγει, κάνεις λάθος! Έπαιρνε τον καφέ του,έλεγε Γεια σας κι έφευγε!Με ρώτησε αν θα έχω καθόλου χρόνο να καθησω πριν κάτσει...Αν έλεγα όχι,δεν ξέρουμε τι θα έκανε.Παντως δε χάρηκε που τις είδε,αυτό ήταν ξεκάθαρο,το κατάλαβε και η ίδια.

[Sonia]

Να πω κι εγώ μια άποψη; Κάπως ενοχικά το σκέφτεσαι και όλο λες ντρέπομαι μην καταλάβουν οι άλλες, μην καταλάβει ο ίδιος, μη με δουν τι κινήσεις κάνω και πάει λέγοντας.
Ελεύθερη δεν είσαι; Έχεις κάτι να κρύψεις; Αν τελικά είναι δεσμευμένος ή πέφτουλας ή είχε σχέσεις με άλλες εκέι μέσα ή αν δεν γουστάρει, τι κακό θα έχεις κάνει αν τον γουστάρεις ή εάν έχεις κάνει μία φανερή κίνηση ενδιαφέροντος; Γιατί να πεις ψέματα ότι τον βρίσκεις αντιπαθητικό τον άνθρωπο π.χ.; Αν μετά πάνε όλα καλά μεταξύ σας ας πούμε μαλακία δεν θα είναι; Γιατί να μην τα ξεκόψεις πιο σταθερά τα πολλά πολλά με αυτή την τύπισσα; Πολύ ίντριγκα και σου-πα μού-πες βλέπω.

Λες είσαι 35, κι αυτός κι οι άλλες δεν είστε ούτε έφηβες ούτε σε μετεφηβική ηλικία να παίζετε την κολοκυθιά.
Δεν λέω ούτε να πεις σε αυτή την τύπισσα αν τον γουστάρεις ή όχι, ούτε αν έχεις καταλάβει ότι αυτός σε μπανίζει ή όχι, αλλά γιατί φτάνεις σε αρνήσεις ενοχικές; Πες κάτι ουδέτερο.

Γιατί να μην τον προσεγγίσεις τον άνθρωπο με μια απλή συζήτηση να δεις πως θα αντιδράσει; Όχι να του την πέσεις στην ψύχρα σώνει και καλά, μία ανθρώπινη κουβέντα να ξεκινήσεις. Τι χαμηλώνεις τα μάτια κι ανταλλάζεις μηνύματα, 15 χρονών είσαι;

Εγώ βλέπω ότι κάνουμε τα απλά πολύ σύνθετα.

[elis]

Τα πραγματα ειναι απλα δεν πληρωνεισ αλλη μια κοτα για 3 λεπτα ευχαριστησησ

[Ele_nitsa]

Να πω κι εγώ μια άποψη; Κάπως ενοχικά το σκέφτεσαι και όλο λες ντρέπομαι μην καταλάβουν οι άλλες, μην καταλάβει ο ίδιος, μη με δουν τι κινήσεις κάνω και πάει λέγοντας.
Ελεύθερη δεν είσαι; Έχεις κάτι να κρύψεις; Αν τελικά είναι δεσμευμένος ή πέφτουλας ή είχε σχέσεις με άλλες εκέι μέσα ή αν δεν γουστάρει, τι κακό θα έχεις κάνει αν τον γουστάρεις ή εάν έχεις κάνει μία φανερή κίνηση ενδιαφέροντος; Γιατί να πεις ψέματα ότι τον βρίσκεις αντιπαθητικό τον άνθρωπο π.χ.; Αν μετά πάνε όλα καλά μεταξύ σας ας πούμε μαλακία δεν θα είναι; Γιατί να μην τα ξεκόψεις πιο σταθερά τα πολλά πολλά με αυτή την τύπισσα; Πολύ ίντριγκα και σου-πα μού-πες βλέπω.

Λες είσαι 35, κι αυτός κι οι άλλες δεν είστε ούτε έφηβες ούτε σε μετεφηβική ηλικία να παίζετε την κολοκυθιά.
Δεν λέω ούτε να πεις σε αυτή την τύπισσα αν τον γουστάρεις ή όχι, ούτε αν έχεις καταλάβει ότι αυτός σε μπανίζει ή όχι, αλλά γιατί φτάνεις σε αρνήσεις ενοχικές; Πες κάτι ουδέτερο.

Γιατί να μην τον προσεγγίσεις τον άνθρωπο με μια απλή συζήτηση να δεις πως θα αντιδράσει; Όχι να του την πέσεις στην ψύχρα σώνει και καλά, μία ανθρώπινη κουβέντα να ξεκινήσεις. Τι χαμηλώνεις τα μάτια κι ανταλλάζεις μηνύματα, 15 χρονών είσαι;

Εγώ βλέπω ότι κάνουμε τα απλά πολύ σύνθετα.

Έχεις δίκιο σε πολλά απ'οσα έγραψες.Κατ'αρχας ξέρω πως είναι λάθος μου αλλά δε μπορώ να κάνω πρώτη κίνηση ευθέως,νιώθω πάντα ότι δείχνοντας δεκτική αν ο άλλος γουστάρει,θα την κάνει αυτός.Στην προκειμένη περίπτωση αν κάνω κίνηση ενδιαφέροντος και δεν υπάρχει το αντίστοιχο ενδιαφέρον από την άλλη πλευρά πρώτον, έχω επηρεαστεί από την άλλη και φοβάμαι την αντίδραση του και δεύτερον,δεν θα έχω μετά μούτρα να ξαναπάω για προπόνηση.
Το ότι της είπα αυτά τα αρνητικά το έχω μετανιώσει αλλά στην αρχή πίστεψα ότι ίσως κάτι έχουν μεταξύ τους με τέτοια μανία που προσπαθούσε να με ψαρέψει που δεν ήθελα να δημιουργήσω πρόβλημα και με έπιασε κι ανυποψίαστη γιατί δεν περίμενα τέτοιο στενό μαρκάρισμα οπότε οι απαντήσεις μου κινήθηκαν στο άλλο άκρο εντελώς αμυντικά!
Δεν έχω πιάσει κουβέντα μαζί του γιατί στο χώρο του γυμναστηρίου είναι απρόσιτος.Οχι μόνο με μένα,με όλους.Ειναι μόνιμα στο χώρο άθλησης,δεν πηγαίνει στο γραφείο,τα αποδυτήρια είναι κάτω(δεν θα τον πάρω και στο κατόπι τον άνθρωπο) και ακόμα και δίπλα από συζήτηση να πέσει,δεν θα γυρίσει ούτε να κοιτάξει.Κινειται λες κι έχει γυάλινο τοίχο γύρω του.Η μόνη φορά που θα είχαμε την ευκαιρία να μιλήσουμε ήταν όταν ήρθε για καφέ κι έπεσε πάνω στις "φίλες" μας!Τέτοια τύχη!

[Remedy]

Έχεις δίκιο σε πολλά απ'οσα έγραψες.Κατ'αρχας ξέρω πως είναι λάθος μου αλλά δε μπορώ να κάνω πρώτη κίνηση ευθέως,νιώθω πάντα ότι δείχνοντας δεκτική αν ο άλλος γουστάρει,θα την κάνει αυτός.Στην προκειμένη περίπτωση αν κάνω κίνηση ενδιαφέροντος και δεν υπάρχει το αντίστοιχο ενδιαφέρον από την άλλη πλευρά πρώτον, έχω επηρεαστεί από την άλλη και φοβάμαι την αντίδραση του και δεύτερον,δεν θα έχω μετά μούτρα να ξαναπάω για προπόνηση.
Το ότι της είπα αυτά τα αρνητικά το έχω μετανιώσει αλλά στην αρχή πίστεψα ότι ίσως κάτι έχουν μεταξύ τους με τέτοια μανία που προσπαθούσε να με ψαρέψει που δεν ήθελα να δημιουργήσω πρόβλημα και με έπιασε κι ανυποψίαστη γιατί δεν περίμενα τέτοιο στενό μαρκάρισμα οπότε οι απαντήσεις μου κινήθηκαν στο άλλο άκρο εντελώς αμυντικά!
Δεν έχω πιάσει κουβέντα μαζί του γιατί στο χώρο του γυμναστηρίου είναι απρόσιτος.Οχι μόνο με μένα,με όλους.Ειναι μόνιμα στο χώρο άθλησης,δεν πηγαίνει στο γραφείο,τα αποδυτήρια είναι κάτω(δεν θα τον πάρω και στο κατόπι τον άνθρωπο) και ακόμα και δίπλα από συζήτηση να πέσει,δεν θα γυρίσει ούτε να κοιτάξει.Κινειται λες κι έχει γυάλινο τοίχο γύρω του.Η μόνη φορά που θα είχαμε την ευκαιρία να μιλήσουμε ήταν όταν ήρθε για καφέ κι έπεσε πάνω στις "φίλες" μας!Τέτοια τύχη!

σε καταλαβαινω, ουτε εμενα μου αρεσει να κανω πρωτη κινηση ευθεως, αλλα νομιζω οτι εχεις κανει κινηση και με το δωρο και γενικοτερα, ωστε να μηνε χει αμφιβολιες οτι ενδιαφερεσαι.
δηλαδη.... ποια μεγαλη γυναικα (οχι παιδακι στο δημοτικο) θα πηγαινε δωρο στην γιορτη του "δασκαλου";

ωστοσο, εχει δικιο η σονια οτι φερεσαι πολυ ενοχικα χωρις να υπαρχει λογος.
αλλο το να κανεις κινησεις και πεσιμο, κι αλλο το να φερεσαι ενοχικα, μην καποιος κατι παρεξηγησει, ή να λες στην αλλη οτι τον αντιπαθεις.
η ιστορια με την "φιλη" σου εχει κανει ηδη κακο σε αυτην υποθεση, ακομα κι αν δεν σε εχει σχολιασει. και μονο που την βρηκε εκει που δουλευεις, σου εκοψε μια προσωπικη συζητηση που θα ειχατε...

τεσπα.
το ρεζουμε ειναι οτι και κινησηε χεις κανει και σου ειπε οτι θα περασει να σε δει.
ολα θα εξαρτηθουν απο το πως θα τα πειτε οταν και αν τελικα γινει αυτο.

υ.γ. last but not least. λες οτι μια και μονη ευκαιρια ειχατε να τα πειτε και ηταν τοτε που σου κατσικωθηκε η απελπισμενη "φιλη".
ΛΑΘΟΣ. ειχατε πολλες ευκαιριες να τα πειτε, αρκει να το επεδιωκε εκεινος. το οτι εσυ γουσταρεις φαινεται. το εχει καταλαβει. αν δεν τα λετε, ή για ΟΣΟ δεν τα λετε, αιτια ειναι οτι δεν το επιδιωκει εκεινος...

[mindcrime]

Κοιτα σαν πολύχρονος μαθητής σε σχολή πολεμικών τεχνών, θεωρώ πως είναι λάθος και η δική σου πλευρά και η δική του πλευρά. Η δική σου είναι λάθος γιατί υποτίθεται πως εκεί πας να μάθεις μία πολεμική τέχνη, για να σε κάνει μακρυπρόθεσμα να νιωθεις καλύτερα με τον εαυτό σου και όχι για να μπλέξεις με κάποιον που για να το κάνεις θα πρέπει να το σκεφτείς δύο και τρεις φορές περισσότερο απ' ότι να γνώριζες κάποιον σε ένα καφέ ή σε κάποιο μαγαζί.

Και αυτός όπως είπα είναι λάθος γιατί δεν είναι χώρος για γνωριμια η σχολή, αν βλέπει σοβαρά την τέχνη που ασχολείται και δεν την βλέπει ως κάτι άλλο. Βέβαια διάβασα πως λες ό,τι είναι ψυχρός και απόμακρος όταν κάνει μάθημα, αλλά περισσότερο θα έλεγα πως διατηρεί την ισορροπία δασκαλου-μαθητή όπως συμβαίνει και στο σχολείο και στο φροντιστήριο και σε άλλους παρόμοιους χώρους. Λοιπόν αν την τέχνη που κάνεις την βλέπεις ως κάτι για να περάσεις την ώρα σου ή ως κάτι το οποίο δεν ξέρεις αν θα συνεχίσεις να την κάνεις στο μέλλον και την παρατήσεις τότε οκ μπορείς να κάνεις ό,τι θέλεις. Αν όμως η τέχνη που ασχολείσαι (αλήθεια τι μαθαίνεις) είναι κάτι που βλέπεις σοβαρά τότε πρέπει να το ξανασκεφτείς όλο αυτό σοβαρά, πριν προχωρήσεις στο οτιδήποτε, γιατί σε βλέπω αν τα σπασεις καποια στιγμή στο μέλλον να ψάχνεις για σχολή.

Εγώ πάντως θεωρώ πως ένας δάσκαλος ή μια δασκαλα δεν πρέπει να μπλέκει με τους μαθητές του/της. Αν είναι σωστός αυτό θα επιλέξει γιατί αυτό πρέπει να επιλέξει.

[kopela93]

Γεια σου μαιντκραιμ!!!!

[mindcrime]

Γεια σου μαιντκραιμ!!!!

Γεια σου κοπέλα93 τι κάνεις; πως το βλέπεις το ρομάντζο δασκαλου-μαθήτριας; Θα γίνει;

Υ.Γ Αν κάποια είναι 35 και είναι μαθήτρια και δη καινούργια τότε είναι καλύτερα να την αναλάβει ο δάσκαλος και όχι οι μαθητές αν δεν έχει γυναίκα ζευγάρι, γιατί οκ πολεμική τεχνη είναι πολλά γίνονται... Οπότε σωστά πράτει, αν μάλιστα η τέχνη είναι το BJJ τότε είναι ακόμα πιο σωστό αυτό που κάνει!

[kopela93]

Γεια σου κοπέλα93 τι κάνεις; πως το βλέπεις το ρομάντζο δασκαλου-μαθήτριας; Θα γίνει;

Υ.Γ Αν κάποια είναι 35 και είναι μαθήτρια και δη καινούργια τότε είναι καλύτερα να την αναλάβει ο δάσκαλος και όχι οι μαθητές αν δεν έχει γυναίκα ζευγάρι, γιατί οκ πολεμική τεχνη είναι πολλά γίνονται... Οπότε σωστά πράτει, αν μάλιστα η τέχνη είναι το BJJ τότε είναι ακόμα πιο σωστό αυτό που κάνει!

Καλά, δεν ξέρω αν θα γίνει. Πολλά παίζουν!!! Πάντως δεν είναι κακό και να γίνει. Όλες οι γνωριμίες κάπως και από κάπου γίνονται!!! Το τυχερό του καθενός

[Ele_nitsa]

Remedy,απο αυτό το λίγο που μπορώ να τον ξέρω,ήδη το να έρθει εκεί που δουλεύω το θεωρώ τεράστιο βήμα.Δηλαδη την ημέρα που έτυχε να πω ότι δουλεύω στο τάδε μαγαζί,δεν περίμενα ούτε μια στο εκατομμύριο ότι μετά από λίγες μέρες θα τον έβλεπα να μπαίνει μέσα!Τώρα στο κομμάτι του πώς έχει πάρει το δώρο στο μυαλό του και αν έχει καταλάβει από αυτό και μόνο ότι εμένα με πονάει το δοντακι μου δε μπορώ να το φανταστώ γιατί ίσως να έχει δεχτεί κι άλλα δώρα από διάφορους μαθητές....Κάτι άλλο σε ενδιαφέρον δεν έχω δείξει,πολύ φοβάμαι για το αντίθετο!
Mindcrime,είναι αφοσιωμένος στην τέχνη αυτή και μας το έχει πει ότι δεν είναι η δουλειά του αλλά η ίδια του η ζωή.Καρατε μαθαίνω και η αλήθεια είναι πως μου αρέσει οπότε έχω σκοπό να την συνεχίσω για όσο πάει.Δεν ξεκίνησα με το σκεπτικό ούτε να κάνω γνωριμίες,ούτε να ερωτευτώ το δάσκαλο!Στην πορεία προέκυψε....Είμαι σίγουρη πως μια τέτοια "σχέση" θα την απέφευγε,νομίζω ότι έχει το ίδιο σκεπτικό με σένα και γι'αυτό με μπερδεύει και η συμπεριφορά του.Σα να λύνεται και μετά να μαζεύεται.Στο κομμάτι "ζευγάρι" πάντως στην προπόνηση ήμασταν όλες αρχάριες (ήταν μόνο γυναικείο αρχικά το τμήμα και μετά από ένα μήνα έγινε μεικτό)και μας έδειχνε τις αποκρούσεις,δεν ήταν κάτι επικίνδυνο.Εκεινη την προπόνηση την κάναμε ολόκληρη μαζί σα να ήταν ο personal trainer μου.Ηταν και η πρώτη φορά που ένιωσα ότι ίσως και να μην είναι όλα στο μυαλό μου!

[Remedy]

Remedy,απο αυτό το λίγο που μπορώ να τον ξέρω,ήδη το να έρθει εκεί που δουλεύω το θεωρώ τεράστιο βήμα.Δηλαδη την ημέρα που έτυχε να πω ότι δουλεύω στο τάδε μαγαζί,δεν περίμενα ούτε μια στο εκατομμύριο ότι μετά από λίγες μέρες θα τον έβλεπα να μπαίνει μέσα!Τώρα στο κομμάτι του πώς έχει πάρει το δώρο στο μυαλό του και αν έχει καταλάβει από αυτό και μόνο ότι εμένα με πονάει το δοντακι μου δε μπορώ να το φανταστώ γιατί ίσως να έχει δεχτεί κι άλλα δώρα από διάφορους μαθητές....Κάτι άλλο σε ενδιαφέρον δεν έχω δείξει,πολύ φοβάμαι για το αντίθετο!
Mindcrime,είναι αφοσιωμένος στην τέχνη αυτή και μας το έχει πει ότι δεν είναι η δουλειά του αλλά η ίδια του η ζωή.Καρατε μαθαίνω και η αλήθεια είναι πως μου αρέσει οπότε έχω σκοπό να την συνεχίσω για όσο πάει.Δεν ξεκίνησα με το σκεπτικό ούτε να κάνω γνωριμίες,ούτε να ερωτευτώ το δάσκαλο!Στην πορεία προέκυψε....Είμαι σίγουρη πως μια τέτοια "σχέση" θα την απέφευγε,νομίζω ότι έχει το ίδιο σκεπτικό με σένα και γι'αυτό με μπερδεύει και η συμπεριφορά του.Σα να λύνεται και μετά να μαζεύεται.Στο κομμάτι "ζευγάρι" πάντως στην προπόνηση ήμασταν όλες αρχάριες (ήταν μόνο γυναικείο αρχικά το τμήμα και μετά από ένα μήνα έγινε μεικτό)και μας έδειχνε τις αποκρούσεις,δεν ήταν κάτι επικίνδυνο.Εκεινη την προπόνηση την κάναμε ολόκληρη μαζί σα να ήταν ο personal trainer μου.Ηταν και η πρώτη φορά που ένιωσα ότι ίσως και να μην είναι όλα στο μυαλό μου!

το οτι περασε μια βολτα εγω το θεωρω μετριας σημασιας. πιο σημαντικο θεωρω οτι εκατσε ενω ηταν η αλλη κοπελα εκει, που αφενος μπορει να παιχτηκε φλερτ μεταξυ τους ειτε μονομερες , ειτε αμοιβαιο, κι αφετερου ηταν μαρτυρας στο οτι εκεινος ηρθε και σε βρηκε κι εκατσε για να μιλατε...

το θεμα για μενα ειναι αν αποφευγει τα μπερδεματα με μαθητριες για τον λογο οτι ετσι βλεπει τον ρολο του ως δασκαλου, Η για το οτι ειχε ηδη μπερδεματα εκει, και δεν θελει να το ξεφτιλισει, ή ακομα χειροτερα, γιατι εχει μπερδεματα στην ζωη του και δεν εχει περιθωρια...

ισως οταν μιλησετε ξεκαθαρισουν ολα αυτα..

[Sonia]

Μα σαν τι δώρα να έχει δεχτεί από "μαθήτριες" για τα γενέθλιά του ένας άνθρωπος που κάνει μαθήματα καράτε σε ενηλίκους και που όπως λες δεν έχει πολλά πολλά με κανέναν;
Σίγουρα η κίνησή σου του τράβηξε την προσοχή και αν καρφώνεσαι τόσο τόσο πολύ όπως λες στα μαθήματα, θα έχει καταλάβει το ενδιαφέρον σου, εκτός πια κι αν είναι τόσο πολύ κοσμάρα του και έχει κάποια αμφιβολία κι αυτός.
Αυτό που δεν έχω καταλάβει ακόμα είναι γιατί έχεις θέμα τόσο πολύ με τις άλλες στα μαθήματα και γιατί δεν μπορείς να πιάσεις μία κουβέντα ανθρώπινη μπροστά τους κι όχι όταν είστε οι δυο σας στο γραφείο του ή ξέρω κι εγώ που. Πιο πολύ δεν θα καρφωνόσουν έτσι στην τελική;
Δηλαδή λέει τέλος μαθήματος και γυρνάει τον πισινό του και σας παρατάει; Η άλλη πως του πιάνει την κουβέντα π.χ. ; Δεν λέω για τα χοντρό πέσιμο που κάνει αυτή, αλλά μεταξύ του χοντρού πεσίματος και του να μένεις αμίλητη και να αποφεύγεις ακόμα και την οπτική επαφή, υπάρχει μια μέση κατάσταση στις ανθρώπινες επικοινωνίες. Μπορείς π.χ. να ρωτήσεις πως του φάνηκε το μέρος που δουλεύεις αν ήρθε για πρώτη φορά ή να κάνεις μία ερώτηση για κάτι που ειπώθηκε πιο πριν πάνω στο καράτε. Κακό είναι αν είναι μπροστά κι άλλοι;

[mindcrime]

Remedy,απο αυτό το λίγο που μπορώ να τον ξέρω,ήδη το να έρθει εκεί που δουλεύω το θεωρώ τεράστιο βήμα.Δηλαδη την ημέρα που έτυχε να πω ότι δουλεύω στο τάδε μαγαζί,δεν περίμενα ούτε μια στο εκατομμύριο ότι μετά από λίγες μέρες θα τον έβλεπα να μπαίνει μέσα!Τώρα στο κομμάτι του πώς έχει πάρει το δώρο στο μυαλό του και αν έχει καταλάβει από αυτό και μόνο ότι εμένα με πονάει το δοντακι μου δε μπορώ να το φανταστώ γιατί ίσως να έχει δεχτεί κι άλλα δώρα από διάφορους μαθητές....Κάτι άλλο σε ενδιαφέρον δεν έχω δείξει,πολύ φοβάμαι για το αντίθετο!
Mindcrime,είναι αφοσιωμένος στην τέχνη αυτή και μας το έχει πει ότι δεν είναι η δουλειά του αλλά η ίδια του η ζωή.Καρατε μαθαίνω και η αλήθεια είναι πως μου αρέσει οπότε έχω σκοπό να την συνεχίσω για όσο πάει.Δεν ξεκίνησα με το σκεπτικό ούτε να κάνω γνωριμίες,ούτε να ερωτευτώ το δάσκαλο!Στην πορεία προέκυψε....Είμαι σίγουρη πως μια τέτοια "σχέση" θα την απέφευγε,νομίζω ότι έχει το ίδιο σκεπτικό με σένα και γι'αυτό με μπερδεύει και η συμπεριφορά του.Σα να λύνεται και μετά να μαζεύεται.Στο κομμάτι "ζευγάρι" πάντως στην προπόνηση ήμασταν όλες αρχάριες (ήταν μόνο γυναικείο αρχικά το τμήμα και μετά από ένα μήνα έγινε μεικτό)και μας έδειχνε τις αποκρούσεις,δεν ήταν κάτι επικίνδυνο.Εκεινη την προπόνηση την κάναμε ολόκληρη μαζί σα να ήταν ο personal trainer μου.Ηταν και η πρώτη φορά που ένιωσα ότι ίσως και να μην είναι όλα στο μυαλό μου!

Eγώ θα σου πω απλώς την άποψη μου και αν θες την κρατάς αλλιώς την πετάς. Επειδή βρίσκομαι σε αυτό το χώρο πολλά χρόνια, η άποψη μου είναι πως αν είσαι καινούργια που μάλλον είσαι καινούργια, να αφήσεις τον χρόνο να κυλήσει. Αν είναι να γίνει κάτι, θα γίνει από μόνο του όταν είναι σωστό το ταίμινγκ να γίνει. Είναι λίγο μυστήριος ο χώρος των πολεμικών τεχνών, χωρίς να αποκλείονται οι σχέσεις μεταξύ μαθητών ή πχ μαθήτριας με δάσκαλο ή μαθητή με δασκάλα. Εγώ αν ήμουν στη θέση του ακόμα και αν ήθελα να έκανα σχέση με κάποια δεν θα έκανα αν δεν πέρναγαν τουλάχιστον 2 χρόνια. Είναι πολύ λεπτή η θέση του και πρέπει να προστατέψει τον εαυτό του. θα μου πεις από τι; Για παράδειγμα απο το να τα φτιάξει με κάποια και στη συνέχεια να χωρίσει και να αρχίσει να λέει διάφορα αριστερά και δεξιά επειδή εκείνος για παράδειγμα δεν ήθελε να συνεχίσει. Για αυτό σου λέω είναι πολύ λεπτή η θέση του και πρέπει να προστατέψει τόσο το χώρο του όσο και τον ίδιο.
Κατά κάποιο τρόπο είναι δημόσιο πρόσωπο έστω και αν αυτό συμβαίνει σε μία συνοικία. Επίσης σαν μητέρα που είσαι έχε στην άκρη του μυαλού σου πως σε αυτόν εμπιστεύονται γονείς τα παιδιά του, τα οποία πρέπει να τα γαλουχήσει με τέτοιο τρόπο ώστε όταν έρθουν στην εφηβεία να μπορούν να λειτουργούν ώριμα και με περίσσεια ψυχραιμία, γιατί όπως και να το κάνεις μαθαίνουν κάτι που τραυματίζει και πληγώνει. Πρέπει λοιπόν να δείχνει μια α σοβαρότητα και ακόμα και αν θέλει να κάνει κάτι, δεν είναι εύκολο να το κάνει. Θα μπορούσε να το κάνει στη διάρκεια κάποια στιγμή μετά από 1 χρόνο, ή δύο χρόνια όπου δεν θα τον παρεξηγούσε κανείς. Φαντάσου κάτι απλό, κάθε μία μεσήλικη που της ήρθε να πηγαίνει να μάθει καράτε να του τη πέφτει και εκείνος να ενδίδει το τι εικόνα θα έβγαζε προς τα έξω.

Για αυτό δεν είναι απλό να ενδώσει. Δεν είναι ούτε ψυχρός ούτε τίποτα, είναι λογικός και το πηγαίνει όπως πρέπει. Αν θέλεις και πιστεύεις πως αξίζει τον κόπο να είσαι μαζί του, τότε θα πρέπει να περιμένεις μέχρι να νιώσει ότι ήρθε η στιγμή να κάνει την κίνηση του. Και είναι έτσι μαθημένος. Φαντάσου πχ κάθε 25χρονος που είναι δάσκαλος και προπονητής σε μία σχολή να ενδίδει στην κάθε 18χρονη που ερωτεύεται το σώμα του, την ευελιξία του ή δεν ξέρω τι άλλο μπορεί να ερωτευτεί! Ετσι έχει μεγαλώσει αυτός με το μακρια και αγαπημένοι και αν κάτσει μετά από καιρό αρκετό και αφού το σκεφτεί διεξοδικά και δει ότι αξίζει τότε μπλέκει με κάποια μαθήτρια του.

[Ele_nitsa]

Μα σαν τι δώρα να έχει δεχτεί από "μαθήτριες" για τα γενέθλιά του ένας άνθρωπος που κάνει μαθήματα καράτε σε ενηλίκους και που όπως λες δεν έχει πολλά πολλά με κανέναν;
Σίγουρα η κίνησή σου του τράβηξε την προσοχή και αν καρφώνεσαι τόσο τόσο πολύ όπως λες στα μαθήματα, θα έχει καταλάβει το ενδιαφέρον σου, εκτός πια κι αν είναι τόσο πολύ κοσμάρα του και έχει κάποια αμφιβολία κι αυτός.
Αυτό που δεν έχω καταλάβει ακόμα είναι γιατί έχεις θέμα τόσο πολύ με τις άλλες στα μαθήματα και γιατί δεν μπορείς να πιάσεις μία κουβέντα ανθρώπινη μπροστά τους κι όχι όταν είστε οι δυο σας στο γραφείο του ή ξέρω κι εγώ που. Πιο πολύ δεν θα καρφωνόσουν έτσι στην τελική;
Δηλαδή λέει τέλος μαθήματος και γυρνάει τον πισινό του και σας παρατάει; Η άλλη πως του πιάνει την κουβέντα π.χ. ; Δεν λέω για τα χοντρό πέσιμο που κάνει αυτή, αλλά μεταξύ του χοντρού πεσίματος και του να μένεις αμίλητη και να αποφεύγεις ακόμα και την οπτική επαφή, υπάρχει μια μέση κατάσταση στις ανθρώπινες επικοινωνίες. Μπορείς π.χ. να ρωτήσεις πως του φάνηκε το μέρος που δουλεύεις αν ήρθε για πρώτη φορά ή να κάνεις μία ερώτηση για κάτι που ειπώθηκε πιο πριν πάνω στο καράτε. Κακό είναι αν είναι μπροστά κι άλλοι;

Ίσως να έχει δεχτεί από μαμαδες πχ ανηλίκων μαθητών,ίσως από ενήλικες μαθητές που τον εκτιμούν (παρά την εικόνα του ως απρόσιτος, φαίνεται ότι τον "αγαπούν" οι μαθητές του)
Τώρα το κατά πόσο καρφώνομαι που δεν ανοίγω καν το στόμα μου να μιλήσω και αποφεύγω μέχρι και να τον κοιτάξω περισσότερο απ'οσο "πρέπει",δεν το ξέρω...Μάλλον ότι αδιαφορώ δείχνω παρά ότι ενδιαφέρομαι!Δεν ξέρω και τι αντίληψη έχει ο άλλος πάνω σε αυτά τα θέματα.Δεν έχω θέμα με τις άλλες,έχω θέμα με τη μία αυτή που με "κατηγόρησε" ουσιαστικά ότι εξαιτίας μου σταμάτησε ο δάσκαλος τα πολλά πολλά μαζί της.
Όταν τελειώνει το μάθημα,μας καληνυχτει και μας δείχνει τον δρόμο της εξόδου από το χώρο άθλησης ευγενικά με την χαρακτηριστική κίνηση του χεριού (όχι με το δάχτυλο,με όλη την κίνηση του χεριού) κι αυτός μένει εκεί και κάνει την ατομική προπόνηση του.Δεν πάει στο γραφείο.Η άλλη εκτός ότι τον κυνηγάει από πίσω ακόμα και στην τουαλέτα για να του μιλήσει,του στέλνει και πολλά μηνύματα.Δεν πρόκειται να κυνηγήσω άνθρωπο μέχρι την τουαλέτα για να του πω αν του άρεσε πχ το μαγαζί που δουλεύω!Τώρα αυτές τις ελάχιστες στιγμές που θα τον "πετύχεις" κάπου εκτός χώρου άθλησης και έχεις την άλλη να τον κυνηγάει, πώς καταφέρνεις να του πεις μια ανθρώπινη κουβέντα,δεν γνωρίζω....
Δηλαδή είμαι που είμαι κι εγώ κομπλαρισμενη,είναι και η άλλη κολαουζος και βραστα!

[Ele_nitsa]

Eγώ θα σου πω απλώς την άποψη μου και αν θες την κρατάς αλλιώς την πετάς. Επειδή βρίσκομαι σε αυτό το χώρο πολλά χρόνια, η άποψη μου είναι πως αν είσαι καινούργια που μάλλον είσαι καινούργια, να αφήσεις τον χρόνο να κυλήσει. Αν είναι να γίνει κάτι, θα γίνει από μόνο του όταν είναι σωστό το ταίμινγκ να γίνει. Είναι λίγο μυστήριος ο χώρος των πολεμικών τεχνών, χωρίς να αποκλείονται οι σχέσεις μεταξύ μαθητών ή πχ μαθήτριας με δάσκαλο ή μαθητή με δασκάλα. Εγώ αν ήμουν στη θέση του ακόμα και αν ήθελα να έκανα σχέση με κάποια δεν θα έκανα αν δεν πέρναγαν τουλάχιστον 2 χρόνια. Είναι πολύ λεπτή η θέση του και πρέπει να προστατέψει τον εαυτό του. θα μου πεις από τι; Για παράδειγμα απο το να τα φτιάξει με κάποια και στη συνέχεια να χωρίσει και να αρχίσει να λέει διάφορα αριστερά και δεξιά επειδή εκείνος για παράδειγμα δεν ήθελε να συνεχίσει. Για αυτό σου λέω είναι πολύ λεπτή η θέση του και πρέπει να προστατέψει τόσο το χώρο του όσο και τον ίδιο.
Κατά κάποιο τρόπο είναι δημόσιο πρόσωπο έστω και αν αυτό συμβαίνει σε μία συνοικία. Επίσης σαν μητέρα που είσαι έχε στην άκρη του μυαλού σου πως σε αυτόν εμπιστεύονται γονείς τα παιδιά του, τα οποία πρέπει να τα γαλουχήσει με τέτοιο τρόπο ώστε όταν έρθουν στην εφηβεία να μπορούν να λειτουργούν ώριμα και με περίσσεια ψυχραιμία, γιατί όπως και να το κάνεις μαθαίνουν κάτι που τραυματίζει και πληγώνει. Πρέπει λοιπόν να δείχνει μια α σοβαρότητα και ακόμα και αν θέλει να κάνει κάτι, δεν είναι εύκολο να το κάνει. Θα μπορούσε να το κάνει στη διάρκεια κάποια στιγμή μετά από 1 χρόνο, ή δύο χρόνια όπου δεν θα τον παρεξηγούσε κανείς. Φαντάσου κάτι απλό, κάθε μία μεσήλικη που της ήρθε να πηγαίνει να μάθει καράτε να του τη πέφτει και εκείνος να ενδίδει το τι εικόνα θα έβγαζε προς τα έξω.

Για αυτό δεν είναι απλό να ενδώσει. Δεν είναι ούτε ψυχρός ούτε τίποτα, είναι λογικός και το πηγαίνει όπως πρέπει. Αν θέλεις και πιστεύεις πως αξίζει τον κόπο να είσαι μαζί του, τότε θα πρέπει να περιμένεις μέχρι να νιώσει ότι ήρθε η στιγμή να κάνει την κίνηση του. Και είναι έτσι μαθημένος. Φαντάσου πχ κάθε 25χρονος που είναι δάσκαλος και προπονητής σε μία σχολή να ενδίδει στην κάθε 18χρονη που ερωτεύεται το σώμα του, την ευελιξία του ή δεν ξέρω τι άλλο μπορεί να ερωτευτεί! Ετσι έχει μεγαλώσει αυτός με το μακρια και αγαπημένοι και αν κάτσει μετά από καιρό αρκετό και αφού το σκεφτεί διεξοδικά και δει ότι αξίζει τότε μπλέκει με κάποια μαθήτρια του.

Νιώθω ότι αυτά που γράφεις τον αντιπροσωπεύουν κι ας τον ξέρω λίγο... Κάτι τέτοιο "δείχνει" σαν φιλοσοφία ζωής...Δεν ξέρω πώς να στο εξηγήσω αλλά έχει αυτή την αυτοσυγκράτηση,αυτό το "κρατάω τότε τύπους" σε πολύ έντονο βαθμό!Επίσης έχει μαθήτρια και την κόρη μου.Δεν ξέρω αν παίζει ρόλο και αυτό αλλά νομίζω ότι παίζει σημαντικό!